阅读历史 |
请收藏本站网址:hmyuedu.com

CH3-4 必须用心去看(2 / 3)

加入书签

在改曲子还来得及。」

「你怎么比我还担心?」他转身望着我,双眼如湖水般澄明。

我一愣,随即反驳:「你少臭美!我是怕到时候太容易把你打倒,反而没有成就感,我可不想不战而胜。」

不过陈子翔似乎对我的说法不买帐,面对他质疑的眼神,我心一慌,忙着避开他的视线解释:「而且我们说好要一起努力的,我可不想食言啊,看你这样子我当然会担心。」

我心不在焉地翻着乐谱,耳里传来他清晰的话语:「它是我第一首学会的曲子,带着梦想的去比赛不是再适合不过。」

我没有再搭腔,既然他这么说了,我也只有支持他,况且我的说法从来不代表什么,重要的是他如何决定。

许久,陈子翔开口:「我们约定好要一起努力,所以你别担心。」

我一愣,这才明白他是在回覆我刚才的话,转头迎向我的是他的侧脸,看着他微扬的嘴角,我明白我们的心是相通的,于是一样的,我忍不住微笑。

时间在充实的练习中流转到音乐比赛的季节十一月,我看着资宜,她最近老是反覆练着整个乐章最吃力的地方,我走到她面前问:「还可以吗?」

她一副欲哭无泪的样子,「不可以。」

「你再试一次看看。」她照我所言再吹一次,我马上发现问题,「资宜,你太用力了,高音虽然要嘴脣用力,但是太过用力反而适得其反。」我皱了一下眉头,「而且你怎么用压嘴?压嘴是最不得已的办法,以后你用习惯了还改得掉吗?」

吹高音时,嘴唇的开孔会随着音域越高而越小,越小的开孔越要有正确的嘴型,即使有正确的嘴型,嘴巴松垮的肌肉也可能会让高音吹不出来。

所以最简单的方法就是压嘴,可以使嘴唇开口变小又使肌肉结实。

压嘴可以用来应付紧急的时候,但是长期使用之后只会降低耐力还有许多的后遗症,对于演奏者的长途发展来看只有坏处。

所以对于资宜这么轻易使用压嘴,我很不能理解。

但是资宜露出委屈的表情,「学姐,我现在就是不得已的状况了,也管不了以后那么远。」她停顿一下,「这段我怎么也吹不好,你陪我去找一下老师好吗?」

我疑惑地问:「找陆老师做什么?」陆老师不是学小号出身的,我想并不会有太大的帮助。

资宜略微不好意思地开口:「我想跟老师商量比赛的时候这段我就不吹了。」

「你要放弃?」听闻资宜并不是要寻求办法,而是乾脆别吹了,我皱起眉头。

似乎见我神色微变,资宜赶紧解释:「没办法啊!这段我怎么也吹不好,要是到时候拖累大家也不好,乾脆就别吹了。」

「资宜,你可以再试试看,还有时间可以努力。」

「哎呦学姐,我就是努力过才这样说的,反正你就陪我找一下老师嘛!」资宜边说边跺了两下脚。

看她孩子气的样子,我的眉头只是皱着,这并不是解决问题的态度,但是比赛在即,以资宜现在的程度那段高音的确很困难,我妥协说:「好吧,不过你得自己说出口。」

下课,我陪着资宜来讲台前方,站在陆老师旁,资宜看了我一眼后,有些胆怯地向陆老师开口:「老师,有一段我老是吹不上去,我想说可不可以这段就不要吹了?」

陆老师沉默了几秒,盯着资宜看,眼神像是审视,最后他开口:「吹一遍给我听。」

资宜依老师之言演奏最困难的一段,最后吹出尖锐又破的高音,完毕后难堪地看着陆老师。

老师收起审视的目光,神色缓了些开口:「好险你有提前来跟我说,我平时最痛恨说谎而且不负责任的学生。这次县赛念在你是新生,只给你准备两个月的时间太过匆忙,我允许你这么做。」老师看着资宜,「但是全国赛那天就没有藉口,我要听见你吹出又亮又响的高音,可以吗?」

陆老师此刻的脸色正经,没有平时和学生嬉笑怒骂的样子,对于音乐上的专业,老师总是认真面对,这是他对于音乐的尊重。

见陆老师这么说,资宜松了口气,「老师放心,全国赛的时候我会全力以赴的!」

连忙答应后,资宜拉着我回到位子,开心地说:「太好了学姐,好险老师有允许我不用吹那一段,不然我本来都快担心死了,每次都吹不好,要是比赛那天拖累大家就糟了。」

我提醒她:「现在还不可以放松,你还是要好好练习,你刚刚已经答应老师全国赛会全力以赴,这段时间你要把那段高音练好才行。」

「那是以后的事了,学姐你别那么扫兴嘛!以后的事情以后再说,而且我们不见得进得了全国赛啊。」资宜吐了吐舌头做了个鬼脸,看她这副模样我不禁有些担心。

和资宜说话的同时,身旁的小连不断练习着,小连熟悉吹嘴后,从上礼拜已经开始正式练习小号,

但总是有些不得要领,和资宜说话的空挡我指正小连。

「小连,你的身体太

↑返回顶部↑

书页/目录